計畫目標
本專班與技嘉科技股份有限公司、中華龍網股份有限公司、新波科技股份有限公司、慧盟資訊科技股份有限公司、諾亞斯頓資訊科技有限公司合作，為該5家企業量身訂造高階軟體開發研發人才，本班學生的研究主題與該5家企業所需結合，透過學校教授的研究能量與業界經驗的產學合作方式，以提升本專班研究成果的實用價值，並協助產業界提昇技術研發能力。
該5家公司自勵於品牌事業經營及技術與服務導向營運為目標，其除了公司業績不斷跳躍式成長受到業界肯定以外，亦不斷協助客戶將舊資產啟動(Legacy Enablement)以提昇其附加價值。因此，該5家公司希望投入更多的資源於軟體開發或嵌入式系統的研究發展，以提升其後續產品效能及市場競爭力，進而提高客戶滿意度與降低客戶的營運成本。
本碩士專班係對外公開招生，以相關領域背景的大學(專)畢業生為主要招生來源。厚植軟體開發的技術發展，並深根於企業研發營運價值活動中，為本次資訊軟體產業碩士專班招生及培育目標。
課程介紹
**開課課程參考**
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課程名稱 |
必選修 |
學分數 |
課程設計特色及原則 |
| 專題(一) |
必 |
3 | 配合企業需求進行軟體專案評估與規劃 |
| 專題(二) |
必 |
3 | 配合企業需求進行軟體專案雛型設計與建置 |
| 雲端運算 |
選 |
3 | 本課程的目的在學習雲端的概念及演進、商業模式、標準、安全議題、雲端運算技術及架構、雲端運算應用，其中雲端運算技術及架構包含雲端運算體系結構及關鍵技術、基礎設施即服務（IaaS）、平台即服務（PaaS）、軟體應用即服務（SaaS） |
| 高等電腦網路 |
選 |
3 | 介紹Wireless Network 與Mobile Network 的理論和最新知識，並探討未來可能應用 |
| 高等資料庫系統 |
選 |
3 | 強調實際建置與維護資料庫系統，探尋增加資料庫使用效益的可能方案 |
| 物件導向軟體工程 |
選 |
3 | 配合物件導向的觀念，介紹軟體開發過程中各個主題的內容 (需求分析、系統設計與製作、系統測試、系統維護、軟體可靠度等) |
| 企業架構 |
選 |
3 | 企業架構(Enterprise Architecture, EA)框架和參考架構的分析與探討 |
| 高等計算機結構 |
選 |
3 | 各種電腦結構的設計方法與原理探討，並研析未來發展趨勢 |
| 高等演算法 |
選 |
3 | 本課程介紹電腦科學中重要的演算法之理解、分析及設計技術。內容包括：數學基礎、亂數化演算法、高等資料結構、動態規劃、圖之演算法、計算幾何、字串匹配問題、近似解演算法、算術問題、密碼學及安全確認問題、排程問題、其它特殊專題等 |
| 能力成熟度整合模式 |
選 |
3 | 介紹Capability Maturity Model Integration (CMMI) 模型內容，透過高品質軟體開發流程的建立，幫助企業發展高品質軟體 |
| 人機介面 |
選 |
3 | 介紹人機界面的種類與手法，各種介面設計的原則及適用範疇，以及目前主要人機界面的技術設計與觀摩 |
| 軟體專案管理 |
選 |
3 | 以PMI編定之PMBOK為藍本，介紹九大管理知識領域及專案五大程序之應用。 |
| 物件導向分析與設計 |
選 |
3 | 利用物件導向開發方法與UML模組工具，發展對企業更有效、更紮實的資訊系統 |
| 服務導向技術(一) |
必 |
3 | SOA概念介紹、架構設計、安全控管及案例說明 |
| 服務導向技術(二) |
必 |
3 | SOA企業應用實務模擬演練、入口網站的建構與應用程式設計開發、SOA基礎架構管理及異質資料整合 |
| 高等資訊安全 |
選 |
3 | 著重資訊安全實務的探討與設計，介紹實務開發系統環境的安全議題，並提出解決方案 |
| 嵌入式系統 |
選 |
3 | 涉及電腦技術、智慧控制技術和行業應用技術等諸多學科和課程內容。訓練FPGA的設計人員，以提升軟處理器核心和硬嵌入式核心，以及嵌入式開發套件 (EDK)設計環境能力和特性 |
| 專題講座(一) |
選 |
3 | 軟體產業相關議題業界實務演講及產業分析 |
| 專題講座(二) |
選 |
3 | 軟體產業相關議題業界實務演講及產業分析 |
報考資訊
※ 本資料如與簡章不符時，請以簡章內容為主
| 合作企業 | 技嘉科技 股份有限公司 |
中華龍網 股份有限公司 |
新波科技 股份有限公司 |
諾亞斯頓資訊 科技有限公司 |
慧盟資訊科技 股份有限公司 |
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| 招生名額 | 10 名 | 4名 | 4 名 | 4 名 | 3 名 | ||
| 專班所屬 院 系 所 |
資訊傳播學系 | ||||||
| 授予學位 | 資訊學碩士學位 | ||||||
| 報考資格 | 於國內經教育部立案之大學校院畢業，取得學士學位或符合教育部採認規定之境外大學 校院畢業，取得學士學位；或符合「入學大學同等學力認定標準」碩士班報考資格者。 （「入學大學同等學力認定標準」請參見簡章附錄二） |
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| 考試項目及成績計算 | 考 試 內 容 | 佔分比例 | |||||
| 書面 審查 |
一、 自傳 二、 就學計畫 三、 其他有助於審查之資料 （如論文、專題、得獎記錄、發表之期刊…等） （以所附備審資料審查，不可補件） |
30％ | |||||
| 筆試 | 一、科目：計算機概論 二、日期：102 年 12 月 14 日（星期六）10:00 至 11:30 |
30％ | |||||
| 口試 | 一、 日期：102 年 12 月 14 日 二、 口試報到時間、地點及應注意事項請至創新與產學中心網頁查詢。 三、 網址：http：//iia.shu.edu.tw |
40％ | |||||
| 錄取同分 參酌順序 |
一、 口試 二、 筆試 三、書面審查 |
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| 其他規定 | 畢業時公司保證立即錄用 70%以上畢業學生，未被錄用之學生無任何就業履約義務。 | ||||||
| 業務諮詢 | 洽詢電話：02-22368225 轉 3481 黃玉菁 網 址：http://iia.shu.edu.tw 電子信箱：iia@cc.shu.edu.tw |
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實驗室資訊
| 實驗室(研究室)名稱 | 研究領域 | 設備內容(含軟硬體) |
| 產業技術研發實驗室 | 服務導向架構 嵌入式系統 韌體元件技術 數位內容 |
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| 遊戲設計實驗室 | 人工智慧 遊戲開發 引擎設計 |
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| 2D3D動畫實驗室 | 2D/3D動畫設計 數位教材與動畫整合開發 |
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| 數位內容實驗室 | 數位版權管理機制設計 數位版權防護機制設計 數位典藏內容及技術研發 |
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| 色彩實驗室 | 繪圖卡與顯示卡 色彩影像 位印刷 跨媒體複製 數位影像處理 多媒體影像處理 視訊壓縮技術 |
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合作廠商
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公司名稱 |
睿碼科技股份有限公司 |
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地址 |
台北市大安區復興南路一段368之1號11樓 |
| 主要產品/技術/服務等營業項目 |
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| 主要產品/技術/服務等營業項目與本專班之關聯性 | 睿碼科技股份有限公司主要研發產品及研發技術項目包含數位學習、通訊服務、系統整合、數位影音串流技術、網路多媒體應用等寬頻互動、線上學習網及數位內容營運控管平台；此外，睿碼科技提供的 i-Share 互動多媒體分享平台為新一代的寬頻應用服務，結合了軟硬體、頻寬、儲存空間的 ASP (Application Service Provider)營運模式，能有效的減少e化障礙，並提升數位學習的成本及便利性。因此睿碼公司大部分產品均和本數位內容產業碩士專班的培訓目標一致，與本專班的關聯性高，培訓的研發人力確實對睿碼的產品持續深耕有加乘效果。 |
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得獎記錄/研發產品 |
2006年通過數位教材品質認證 2007年i-Share管理平台獲中華電信認證使用 2008年通過數位學習課程服務品質認證 2008年互動影音廣播站 ( xPress2 ) 獲微軟公司認證 2009年通過學習服務網認證 2009年互動討論室 ( xMeet )獲微軟公司認證 2012年i-Share管理平台再獲中華電信認證使用 |
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公司名稱 |
喜樂泉源股份有限公司 |
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地址 |
高雄市鼓山區南屏路855號1－2樓 (高雄總公司) 台北市八德路三段32號12樓 (台北辦事處) |
| 主要產品/技術/服務等營業項目 | 網際網路英語教學行銷與推廣 英語教學雜誌行銷與推廣 互動英語教學產品行銷與推廣 語言類數位學習教材行銷與推廣 模擬式數位學習教材行銷與推廣 遊戲式數位學習教材行銷與推廣 線上學習網平台系統行銷與推廣 數位學習中心平台系統行銷與推廣 數位內容營運管理平台建置、行銷與推廣 數位內容版權保護行銷與推廣 影音串流技術行銷與推廣 |
| 主要產品/技術/服務等營業項目與本專班之關聯性 | 本公司從事e-Lernning及數位內容產品的行銷與推廣，並與數位內容協會等公司組成合作團隊，積極朝向數位學習、數位教材及數位內容平台控管等發展，本公司擁有相當完整的數位教材專業行銷及實務推廣能力與實績，並有母企業希伯崙公司的支援當後盾，對本專班培訓的專業與成功具有充分的能力與自信。本梯次在母公司的期許與要求下，希望本公司行銷與推廣人員能更具數位內容的相關專業，並且希望藉由此梯次吸納有意願進希伯崙集團的優秀數位內容新血進喜樂泉源公司服務。 |
| 得獎記錄/研發產品 | 2011年與母公司希伯崙公司合作下，獲經濟部數位學習類最佳數位學習營運服務獎。 2012年獲數位內容協會頒發優良會員獎 |
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公司名稱 |
網韻資訊股份有限公司 | ||||||||||||||
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地址 |
桃園市經國路15號10樓之2 | ||||||||||||||
| 主要產品/技術/服務等營業項目 | 網韻資訊致力於運用網路科技改善傳統教學瓶頸，創造學習新趨勢。推出『賽博士校園網路教學平台』、『elas網路課後輔導系統』來支援中小學校園及補教業之網路教學。另外，推出『賽博士終身學習平台』，則針對終身學習及大專院校，提供科技教育上更進階的運用。
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| 主要產品/技術/服務等營業項目與本專班之關聯性 | 網韻資訊股份有限公司主要研發產品及研發技術項目包含數位學習、數位影音串流技術、數位教材及網路多媒體應用等線上學習網及數位內容營運控管平台；此外，網韻資訊依據校園學習的需求，結合網路學習跨時間、跨空間的優勢，與數位資料易於編修、累積的特性，運用獨立介面來串聯學習的四大身分，以協助學校迅速架構網路教學，並提供完善的網站功能，豐富實用之資訊教材及培訓專業師資，進一步協助學生、教師及家長建立使用網際網路數位學習新技術的能力。因此，網韻公司大部分產品均和本數位內容產業碩士專班的培訓目標一致，與本專班的關聯性高，培訓的碩士級專業人力確實對網韻公司的產品持續深耕有加值成效。 | ||||||||||||||
| 得獎記錄/研發產品 | 網韻公司主要的研發產品如下：
另網韻公司多年來均接受研考會委託執行「無障礙網路空間服務推廣」案。 |
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公司名稱 |
采富創意印刷有限公司 |
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地址 |
新北市中和區中原里板南路490號5樓之3 |
| 主要產品/技術/服務等營業項目 | 傳統書籍/電子書出版與行銷 印刷物電腦排版/印前作業/分色製版/廣告之輸出設計 數位學習教材行銷與推廣 線上學習網平台系統行銷與推廣 數位學習中心平台系統行銷與推廣 數位內容營運管理平台建置、行銷與推廣 本公司從事e-Lernning及數位內容產品的研發與製作，並與數位內容協會等公司組成合作團隊，積極朝向數位學習、數位教材及數位內容平台控管等發展，本公司擁有相當完整的數位教材專業技術及實務開發能力與實績，並有數位內容協會相關公司的支援當後盾，對本專班培訓的專業與成功具有充分的能力與自信。 |
| 主要產品/技術/服務等營業項目與本專班之關聯性 | 本公司原經營傳統書籍及廣告物的出版印刷，因應時代潮流積極尋求轉型，因地緣關係與世新大學的資訊傳播學系及產學中心熟稔，與其長期接觸與合作下，產品面逐漸往數位出版及色彩影像研發及設計方面發展，並與數位內容協會等公司有所接觸，積極朝向數位出版、數位教材及數位內容平台等發展，本公司擁有相當完整的數位出版物的內容設計、出版及實務推廣行銷能力與實績，並有長期合作的世新大學圖文傳播暨數位出版學系的支援當後盾，對參與本專班培訓的專業與成功具有充分的能力與信心。本梯次在世新大學的邀約下，希望藉此專班讓本公司人員能更具數位內容的相關專業，並且也跟其他參與本專班的企業一樣，希望藉由此專班的培訓及管道吸納年輕優秀的數位出版新血進本公司服務。 |
| 得獎記錄/研發產品 | 100年與世新大學圖文傳播暨數位出版學系及產學中心合作獲國科會產學計畫案。 101年獲韓國LG在台公司行銷策略夥伴 |
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公司名稱 |
昌泰彩色印刷有限公司 |
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地址 |
新北市中和區連城路112之1號 |
| 主要產品/技術/服務等營業項目 |
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| 主要產品/技術/服務等營業項目與本專班之關聯性 | 本公司原經營傳統書籍及廣告物的出版印刷，因應時代潮流積極尋求轉型，因地緣關係與世新大學的資圖文傳播暨數位出版學系熟稔，與其長期接觸與合作下，產品面逐漸往數位出版及色彩影像研發及設計方面發展，並在世新大學產學中心的引線下，與世新大學資訊管理學系的色彩影像實驗室有所接觸，積極朝向數位出版及數位內容平台應用等發展，本公司擁有相當完整的數位出版物的內容設計、出版能力與實績，並有長期合作的世新大學圖文傳播暨數位出版學系的支援當後盾，對參與本專班培訓的專業與成功具有充分的能力與信心。本梯次在世新大學的邀約下，希望藉此專班讓本公司人員能更具數位內容的相關專業，並且也跟其他參與本專班的企業一樣，希望藉由此專班的培訓及管道吸納年輕優秀的數位出版新血進本公司服務。因此，本公司部分產品及發展方向和此數位內容產業碩士專班的培訓目標一致，與專班的關聯性高，培訓的專業人力確實對本公司的產品持續深耕有加乘效果。 |
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得獎記錄/研發產品 |
100年獲印刷協會頒發優良數位出版品優等獎 |